Intervención kinésica en las infecciones respiratorias agudas bajas

Ya se encuentra disponible el Curso Intervención kinésica en las infecciones respiratorias agudas bajas en el CEV.

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• Te contamos más sobre el curso: 

Las infecciones respiratorias agudas bajas son la primera causa de aumento de morbimortalidad infantil. En época invernal aumenta la demanda de atención de pacientes pediátricos con patología respiratoria.

El kinesiólogo/a como profesional de la salud constituye parte del equipo multidisciplinario en la atención de estos pacientes. Su rol se ve reflejado en las distintas etapas de la enfermedad desde la atención primaria y urgencia hasta la atención de pacientes en la unidad de cuidados intensivos. Además de su rol clínico asistencial, el kinesiólogo es capaz de contribuir en áreas de educación, promoción, gestión en salud e investigación científica, aspectos que podrían ser esenciales en el manejo de las infecciones respiratorias agudas bajas. 

Este curso se encuentra dirigido a kinesiólogos y/ o fisioterapeutas, cuyo propósito es que los participantes adquieran y refuercen conocimientos teóricos y habilidades de evaluación, implementación y tratamiento kinesiológico en el paciente pediátrico con infección respiratoria aguda baja.

Nuestro propósito es contribuir a la formación y capacitación del profesional de la kinesiología, estableciendo un marco de referencia, jerarquizando su labor, fundamentando su intervención terapéutica ante la demanda suscitada en época invernal con el aumento de los casos de IRA, lo cual se asocia con un incremento en la demanda de atención, del número de hospitalizaciones y de la mortalidad por causas respiratorias.

Inicio: mayo 2024 virtual a través del CEV

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OBJETIVO GENERAL: 

1. Que los participantes adquieran los conocimientos específicos de los cuidados respiratorios pediátricos para desenvolverse de forma segura en la atención del niño tanto en el primer nivel de atención como en el segundo nivel de atención, fortaleciendo el rol profesional del mismo dentro del equipo de salud.
2. Fundamentar con conocimientos y bases científicas el accionar kinésico, capacitando al alumno para optimizar el desempeño profesional dando respuesta a las necesidades que presenta la población pediátrica.
3. Promover la formación continua y actualización del kinesiólogo en función de los conocimientos científicos, brindando las herramientas necesarias para fundamentar la intervención kinésica

Al finalizar el curso los participantes deberán:

• Adquirir conocimientos del desarrollo postnatal del sistema respiratorio hasta la niñez. 
• Conocer y comprender las herramientas utilizadas para la valoración de la mecánica pulmonar del recién nacido y del niño. 
• Reconocer y evaluar a un paciente con insuficiencia respiratoria aguda.
• Conocer e implementar el algoritmo de tratamiento de infecciones respiratorias agudas bajas.
• Reconocer con el monitoreo respiratorio las situaciones clínicas que conducen a cambios de conductas en forma urgente.
• Desarrollar las habilidades necesarias para la implementación y monitoreo de sistemas de oxigenoterapia a bajo y alto flujo, y aerosolterapia.
• Revisar las recomendaciones y la evidencia disponible de la implementación de técnicas kinésicas en el tratamiento del IRAB. 
• Adquirir conocimientos teóricos para la implementación de la terapia de alto flujo (HFNC).
• Transmitir a la comunidad sobre las medidas preventivas y los signos de alarma de las IRAB.

DOCENTE/S:

• Lic. Karina Otero
• Lic. Belén Castelli
• Lic. Julieta Vieytes
• Lic. Gimena Barco
• Lic. Valentín Mitillo
• Lic. Erica Rey
• Lic. Pablo Leandro Javier
• Lic. Mariana Silva

PROGRAMA:

Bloque 1: Fisiología respiratoria pediátrica – Lic. Karina Otero
Bloque 2: Insuficiencia respiratoria aguda – Lic. Belén Castelli
Bloque 3: IRAB – Lic. Julieta Vieytes
Bloque 4: Fisioterapia respiratoria – Lic. Gimena Barco
Bloque 5: Aerosolterapia – Lic. Valentín Mitillo
Bloque 6: Oxigenoterapia – Lic. Erica Rey
Bloque 7: CAFO – Lic Pablo Javier
Bloque 8: Tratamientos en salas de emergencia y sala de internación – Lic. Mariana Silva